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AI文学www.aiwenxue.cc提供的《不受欢迎的老二》30-40(第12/16页)
这样的自己。
这样一个真实的但不会让任何人满意的万青松。
这也是为什么他会下意识认为文鹤就是在和他绝交。
“所以，你没有和我绝交过，闹掰都是我自以为的？”
文鹤点头，她打开窗户，拿起桌上的随身听。
“你刚刚没看到这个吗？如果我不把你当朋友，我会带这个？”
看着万青松的脸“腾”一下红了，文鹤连忙推着他走远一点，她现在身上缠绕的新闻可够多了，别再多加一条她欺负同学的传闻了。
恢复情绪后，万青松问文鹤：“那我不来找你，你就不来找我？一年了，我不和你见面你就没觉着有问题？”
文鹤觉得万青松真的想象力太丰富了，比她姐姐还适合当一个作家。
“我又不是不知道你家在哪里，我去找过你，但你爸说你姥爷身体不好，你要去京城陪你姥爷一年。”
“你和我爸见过面了？不对，所以你就能接受我一年都不来找你？我一直以为是你不想原谅我。”
“对，你爸爸挺关心你。你都离开了，我怎么来找你？”
他爸又不愿意给她通信地址，那她怎么联系他？而且只有一年，文鹤不觉得问题很大。
万青松脑子乱乱的，他不知道他爸爸到底跟文鹤说了什么，让文鹤认为他爸关心他。
文鹤说的话十分在理，她是不知道联络方式，不是她的错。
是他自己小心眼，以为文鹤不会原谅他，又加上封闭训练，写的那些信万青松不敢寄给文鹤，只怕不能当面说清会让文鹤更讨厌他。
“我其实来找过你，那天我在你家门口等了很久，但最后没等到你。”
文鹤叹了口气，“这可真是……”
让人不知道该说些什么。
突然上课预备铃响了。
“这都过去了，我现在也到一中读书了，在高一一班，我就先不打扰你学习了。还有，明天不是周天吗，我想和你出去玩，成不？”
“行。”
“那地方我先不说，明天我到你家楼下等你，你就穿得方便活动一点，好吗？”
搞得神神秘秘的，文鹤点头。
等回了教室，文鹤发现好像有人在看她，可她看过去时又全是低着的头。
文鹤不在意地拿起笔，却好久没有动笔。
她想起自己第一次失败时她花了很多时间整理心情。
那万青松呢，这么多年他一直当第二，他是怎么想的？
一年没见，万青松又长高了，她只到他肩膀下面一点。他剪了个寸头，看起来比以前不好惹多了。
明明她以前也挺高的，但因为一直跳级，文鹤一直比同班同学矮，可万青松也是她看着长大的。
现在不过是一年没见，他居然就高这么多，他怎么做到的？
没一会儿文鹤就收回心神，专心做手里的事。
外人以为她是个大胆的女孩，同时走竞赛和高考太冒险了。
可他们不知道的是，文鹤手里还有一件事。
奥数省赛时文鹤最后一道题的思路并不在参考答案里，被专家组就职苏城大学数学系的苏正德教授极其欣赏。
他认为文鹤这极具跳跃的思路或许可以给他带来新的思想碰撞。
所以当时文鹤可以保送的重点大学里还有苏城大学。
但后面知道文鹤有更高的志向，苏正德也不恼，反而更欣赏了。
他自己也不是苏城大学出来的，背井离乡来这座城市，除了专注自己的科研，也是想要给国家培养出更好的学生。
他认为少年心气就要这样，但就这样放弃不是他的风格。
苏正德托关系拜托了市一中校长让文鹤和他聊一下。
以老师和学生的关系，在市一中的一间办公室里，他们讨论了一下午。
这越和文鹤深入聊天，苏正德心里越是惊喜。
他一下就忘了自己原来对文鹤的选择还很满意的想法，直接跟文鹤说：“要不你还是现在不要管这高考了，高考不就是为了考上大学吗？反正你也有奖项，也才开学，我跟招生办说说，让你直接来读大学，这也是不拘一格降人才嘛。以后本硕博都在我，不，本科在我这里读就行，我们一定能出很好的成果！”
平台多重要苏正德也知道，但他真的很想让文鹤当他的学生。
但文鹤还是坚定摇头。
“老师，不瞒您说，我对未来还是很不确定。我只是当下能选择的只有这几个，未来我会接触到更多东西，但我唯一能确定的是未来我会不断用到数学，毕竟数学是那样重要，没人可以离得开数学。”
本来苏正德还觉得文鹤是小孩心态，可听到后面他明白了，文鹤并不是那么喜欢数学，叫探索数学探索了一辈子的苏正德心有遗憾。
文鹤她如果专注在数学这条路上，未来必然不比他差，或者说是肯定好得多。
这样的天赋，实在可惜。
但文鹤小小年纪走到今天，本身就是个极早慧的孩子，他是劝不动这种有野心也有智慧的孩子的。
苏正德笑了：“没关系，做不了师徒，还能当老师和学生。文鹤，你想参与我现在的方向吗？我有预感，你会拿出一个让那些老家伙惊掉下巴的成果。”
人老师都这态度了，文鹤也对刚才聊天时苏正德透露出的课题方向很感兴趣。
“谢谢您，这机会太珍贵了。”
文鹤在养病的时候就过了一轮复习，所以坐在教室里，文鹤看的书，全是苏正德给她的书。
班主任在文鹤到这个班时就跟她嘱咐过，她看些竞赛书是可以的，但别让其他学生看到。
班里的高三生心态紧绷得很，也容易被一点小事压垮。
班主任看过文鹤做的卷子，知道她是什么水平，所以才更担心其他学生。
文鹤桌子上堆了高高的书遮掩住了她的动作，除了老师别人一般是不会看到她在做什么的。
但特意下不是看不见。
趁着文鹤是走读生中午要回家，乌斯言特地在座位上多坐了一会儿，直到班里只剩下他后才起身。
乌斯言一下窜到文鹤的位置，他刚刚就发现文鹤的动作不对劲，刚刚明明老师在讲题，她却在下面写写画画什么。
他之前有看过文鹤听题的样子，她根本不会做笔记，好像老师说的每一句话她都能在眨眼间记下一样。
拓扑学、数理统计、微分几何……
文鹤就看这些？这些！
乌斯言动作小心拿起了一本数理统计，看到上面文鹤写了一些东西，他看不懂。
他连她写了什么都看不懂。
还比个什么，比个锤子！
乌斯言急得方言都冒出来了。
此刻乌斯言感觉自己鼻子痒痒的，像是长出了什么红色的、圆圆的东西。
幸好他当初没有找过文鹤说话，不然就真自取其辱了。
如果他们同时站在跑道上，那乌斯言只是站在了领先许多人的中部，而文鹤已经快到终点了。
或者，文鹤早就站到了终点。
乌斯言再次想道：天才，可真的真的太可恶了！
就像他如果执意和她比较，他好比那单细胞生物，好比那草履虫。
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